Travanj u školi
- Lucija Petračić
- Apr 1
- 12 min read
Eto nam i travnja - mjeseca koji nudi mnoštvo posebnih dana koje možemo obilježiti u školi. Bilo da je riječ o razrednoj nastavi ili produženom boravku - kako obilježiti travanj u školi?
U ovom članku izdvojila sam samo one dane koji padaju na radne dane ovoga travnja te dane za koje smatram da su najviše primjereni kognitivnoj i socioemocionalnoj fazi djece od 1. do 4. razreda OŠ. Također, računajmo da su ove godine proljetni praznici od 17. travnja do 21. travnja pa ću izuzeti i te datume.
Svjetski dan zbijanja šala [eng. International Fun At Work Day; Fun Day] 1. travnja 2025.
Ovo je dan najpoznatiji pod imenom "Prvi april". Svi znamo da je to dan posvećen zabavi i smijehu u svim oblicima. Idealno vrijeme za poticanje pozitivne energije u razredu, ali i školskom kolektivu! Svako dijete ga obožava i jedva čeka nasamariti neoprezne glave. Učitelji - danas se čuvajte pošalica!
IDEJE:
Stand-up show - Pretvorite razred u komičarsku scenu. Učenici koji žele ispričati viceve koje su čuli ili sami izmislili, neka sada imaju priliku ispričati ih svom razredu! Tako se kroz igru uče boriti s tremom glede nastupa pred drugima, ali i govoriti te držati tuđu pažnju.
Šaljivi posteri - Neka djeca osmisle postere s raznim šalama ili vicevima koji će krasiti učionicu cijeli tjedan. Osim toga, mogu se raditi i uvijek zabavne fotomontaže na temelju slika i fotografija iz raznih časopisa i novina.
Video-vicevi - Učenici pripreme kratke skečeve ili samo pripreme viceve koje ćemo snimiti kamerom. Mogu koristiti rekvizite i/ili kostime za dodatnu zabavu. Kasnije, video se može pogledati s učenicima ili na roditeljskom sastanku. Naravno, uvijek je dobro imati dozvolu roditelja da je u redu imati takvu vrstu radionice, što se obično dogovara na početku godine njihovim pisanim pristankom.
"Veseli me kad . . . ” - U krugu, svaki učenik dovrši rečenicu (npr. „Veseli me kad čitam knjige“) i objasni zašto.
Međunarodni dan dječjih knjiga [eng. International Children's Book Day; Children's Picture Book Day] 2. travnja 2025.
Dan koji slavi ljubav prema čitanju i svijetu knjiga. Dan je posvećen Hansu Christianu Andersenu, autoru poznatih bajki. Ovaj dan je idealan za poticanje ljubavi prema čitanju kroz kreativne aktivnosti vezane uz omiljene priče i junake. Knjige imaju veliki utjecaj na dječji razvoj - kognitivni, socijalni i emocionalni. Ajmo iskoristiti ovaj dan najbolje što možemo!
IDEJE:
Moj kutak za čitanje - Iako svi vole razgovarati, ovaj dan može biti i posvećen opuštanju i čitanju u tišini. Kasnije mogu podijeliti dojmove o knjigama koje su pročitali. Za ovu aktivnost učenici trebaju imati svoj kutak u učionici u kojem se mogu opustiti i čitati uz laganu pozadinsku glazbu.
Izrada knjige - Učenici mogu osmisliti svoju kratku priču i ilustrirati je, stvarajući tako vlastite knjige koje možemo povezati u zbirku koje će se svi rado sjetiti. Druga varijanta je da svatko radi na jednom "poglavlju" zajedničke priče ili na svojoj kitici zajedničke pjesme.
Predstavljanje omiljenih knjiga - Svako dijete izabere knjigu koju voli i predstavi razredu zašto je baš ta knjiga njemu posebna.
Intervju s likom iz priče - Ako je razred pročitao toga dana neku priču ili se održava sat lektire, neka jedan učenik sjedne na poseban stolac pred razredom. On toga trenutka ulazi u ulogu nekog lika iz priče, a drugi učenici mu postavljaju pitanja o njegovom privatnom, poslovnom i obiteljskom životu. Ma sve što ih zanima!
Čitateljski klub - Ovaj dan može biti idealan za pokretanje čitateljskog kluba svoga razreda. Primjerice, svaki tjedan ili mjesec se dogovorimo s učenicima koju bismo priču mogli pročitati. Nešto poput lektire - i onda o njoj razgovaramo na dogovoreni dan. Uz razgovor, uvijek su poželjne i kreativne aktivnosti vezane uz temu.
Dan nezavisnih umjetnika [eng. Independent Artist Day] 3. travnja 2025.
Dan koji promiče slobodu izražavanja kroz umjetnost, bez ograničenja tradicionalnih formata. Ovaj dan savršen je za otvaranje vrata mašti i kreativnosti. Svi volimo ponekad kršiti pravila, a u ovom slučaju djeca mogu kroz umjetnost izraziti sebe.
IDEJE:
Apstraktna umjetnost - Neka učenici pokušaju apstraktno slikati. Bit će im teško, ali kada jednom probiju led i shvate kako se opustiti pri stvaranju, bit će im jako zabavno. Ovo je izazovno jer učenici ne vole pogriješiti. Boje se pogriješiti. Ovaj zadatak ih stavlja u poziciju gdje su jako izloženi tom strahu. Poslije možemo napraviti mini izložbu u učionici i razgovarati o radovima.
Umjetnost u pokretu - Povežimo umjetnost i glazbu! Učenici mogu crtati dok slušaju različite ritmove pa neka brzi ritam inspirira dinamične linije, a spori ritmovi nježnije poteze.
Moderna skulptura - Možemo upotrijebiti plastelin, papire i sve što imamo pri ruci da stvorimo moderne skulpture. Možemo dobiti minimalističke, jednobojne, razigrane, čudne, lude . . . ma svakakve varijante!
Skrivena umjetnost - Djeca mogu stvarati slike sa skrivenim elementima. Na primjer, nacrtaju krajolik i u njega "ubace" skrivene likove ili detalje koje drugi moraju otkriti (npr. lika iz nekog crtića, popularnu razrednu igračku ili nešto slično)
Svjetski dan zdravlja [eng. World Health Day] 7. travnja 2025.
Dan koji skreće pozornost na važnost preventivne zdravstvene zaštite i higijene.
IDEJE:
Detektiv zdravlja – Jedan učenik prvo „sakrije bakterije” (npr. crvene kuglice), a ostali pokušavaju pronaći bakterije. Pobjednik je onaj koji najbrže locira što više bakterija! Kada aktivnost završi, svi zajedno mogu istraživati o bakterijama ili proučavati neki uzorak pod mikroskopom. Ima i zanimljivih videa o tome na YouTubeu pa je dobra prilika za potaknuti djecu na važnost osobne higijene.
Dr. House - Možemo djeci reći da je dr. House doktor koji jako dobro zna prepoznati tko od čega boluje i zašto. Možemo učenike podijeliti u grupe i svakoj grupi dati opis simptoma koji ukazuju na neku bolest kroz zanimljivu kratku priču o nekom liku kojemu se nešto dogodilo (npr. alergija, prehlada, opeklina . . . ). Neka bude u pitanju neka "dijagnoza" koja nije teška za prepoznati i s čime se učenici susreću u svojoj okolini.
Zdravstveni posteri – Djeca mogu izrađivati plakate koji promiču zdravlje – od pravilnog pranja ruku do važnosti voća i povrća.
Vježbanje kroz igru – Kratka tjelovježba u razredu! Možemo koristiti interaktivna videa na YouTubeu koji se bave takvim sadržajem ili ćemo samostalno voditi tjelovježbu.
Razgovor o zdravlju – Djeca vole govoriti, a pogotovo o sebi i svojoj obitelji. Kroz igru i razgovor, djeca mogu dijeliti što misle o zdravlju, što za njih znači zdrava prehrana, kako se osjećaju kad su aktivni . . . Da bi razgovor bio zanimljiviji, možda ne bi bilo loše pripremiti kartice u nekoliko kategorija. Svaki učenik izvlači jednu karticu i potom odgovara na pitanje. Kartice mogu biti raspoređene u tri kategorije: Prehrana (zeleni špil kartica), Higijena (plavi špil kartica) i Tjelesna aktivnost (zeleni špil kartica). Kako izvuku koju karticu, tako i odgovaraju na to pitanje!
Međunarodni dan dječje joge [eng. International Kids Yoga Day] 8. travnja 2025.
Dan za opuštanje i savijanje tijela u čudne oblike! Joga nije samo za odrasle – djeca također mogu uživati u ovoj aktivnosti. Međunarodni dan dječje joge sjajan je dan da se učenici opuste, istovremeno jačajući tijelo i um. Ovaj dan možemo iskoristiti za učenje jednostavnih pozicija i pokažemo im kako mogu koristiti disanje i pokret za opuštanje. I ne - joga nema veze s religijom, iako će to neki roditelji pomisliti i time zamjeriti provođenje ove aktivnosti. Najbolje istražiti situaciju i informirati roditelje prije provođenja aktivnosti.
IDEJE:
Joga s pričom – Možemo kombinirati jogu i priču! Na primjer, za poziciju „orla“, djeca mogu zamišljati kako lete visoko na nebu. Svaka pozicija tako može postati dio čarobne priče o životinjama, prirodi ili nekom fantastičnom svijetu.
Dinamični krug – Djeca će formirati male skupine i zajednički izvoditi pozicije koje zahtijevaju suradnju. Na primjer, pozicija „drveća“ u parovima, gdje se moraju držati za ruke. To ne samo da poboljšava ravnotežu, već i razvija timsku koordinaciju.
Joga na zvukove – Možemo upotrijebiti neku zvučnu podlogu. Svaka pozicija može biti praćena određenim zvukom (poput ptičjeg pjeva za „pticu“ ili zvuka vjetra za poziciju „vjetra“). Nakon što ih naučimo pokrete, djeca su spremna za uvođenje glazbe. Kada čuju zvuk ptice, zauzimaju poziciju ptice, a kada čuju vjetar, zauzimaju poziciju vjetra.
Mini joga natjecanje – Neka djeca u paru izabiru jednu joga poziciju i izazivaju jedno drugo u natjecanju tko će duže održati tu poziciju. Možete dodati i zabavne izazove poput „Tko može biti mirniji?“ – tišina je važna za jogu!
Međunarodni dan ružičaste boje [eng. International Day of Pink] 9. travnja 2025.
Prije svega, ovaj dan nećemo zamijeniti Danom ružičastih majica koji se obilježava posljednju srijedu u veljači. Ružičasta je boja ljubavi, prijateljstva i prihvaćanja. Međunarodni dan ružičaste boje nije samo o boji, već o stvaranju svijeta u kojem su svi dobrodošli, bez obzira na razlike. Ovaj dan posvećen je borbi protiv diskriminacije i promociji inkluzivnosti, a za djecu to može biti sjajna prilika za razgovor o prijateljstvu, poštovanju i tome kako biti ljubazan prema svima, bez obzira na njihov izgled, vjerovanja ili porijeklo.
Obilježava se drugu srijedu u travnju.
IDEJE:
Baš smo si ružičasti! – Pozovite djecu da tog dana obuku nešto ružičasto ili donesu predmet te boje. Kroz igru i razgovor možemo ih potaknuti na razmišljanje o tome što ružičasta simbolizira – ljubaznost, zajedništvo i ljubav prema drugima.
Ružičaste poruke - Svaki učenik izvuče svoj par na početku školskoga dana i treba ga što bolje upoznati. Zadnji školski sat mu ispriča što mu se svidjelo kod njega i napiše mu lijepu poruku. Poruke učenici pišu na ružičasti papir koje mi učitelji možemo podijeliti. Sve poruke mogu se onda staviti na razredni pano.
Svjetski dan umjetnosti [eng. World Art Day] 15. travnja 2025.
Svjetski dan umjetnosti savršen je trenutak da se posvetimo kreativnosti, ljepoti i svim oblicima izražavanja koji nas čine jedinstvenima. Umjetnost nije samo slikanje ili crtanje, ona može biti bilo što – od glazbe i plesa do stvaranja nečega iz ničega.
IDEJE:
Umjetnost kroz pokret – Ovaj dan možemo obogatiti i kroz tjelesnu aktivnost. Povežimo umjetnost i ples – neka djeca stvaraju koreografije inspirirane određenim umjetničkim djelima (poput swinga za djela Jackson Pollock ili baleta za C. Monetove "Lopoče").
Eko-umjetnost – Potaknimo djecu da koriste reciklirane materijale za izradu svojih umjetničkih djela. Mogu stvarati skulpture, slike ili čak instalacije koristeći karton, stari papir, plastične boce ili druge materijale koje su našli kod kuće. Na kraju dana, možemo organizirati izložbu ekoloških radova koji će pokazati kako umjetnost može biti i ekološki prihvatljiva.
Mini galerija u učionici – Mi učitelji na početku dana ukrasimo učionicu najpoznatijim djelima iz različitih umjetničkih pravaca (npr. jedno djelo iz realizma, jedno iz impresionizma, nadrealizma, kubizma . . . ) Neka djeca stvaraju vlastite slike inspirirane tim poznatim slikama i umjetnicima. Idući dan, izložit ćemo njihova djela u učionici.
Dan planete Zemlje [eng. International Mother Earth Day] 22. travnja 2025.
Vrijeme je da se povežemo s prirodom i pokažemo ljubav prema našoj planeti! Dan planete Zemlje savršen je trenutak za podsjećanje o tome koliko je važno čuvati okoliš, šumske prostore, mora i rijeke, ali i kako svaki mali korak može učiniti veliku promjenu. Djeca mogu naučiti da je naš planet naš zajednički dom i da svi zajedno možemo doprinositi njegovoj zaštiti.
IDEJE:
Ekološki mural – Djeca mogu zajedno stvoriti veliki mural na kojem prikazuju ljepotu prirode (npr. stabla, rijeke, planine), ali i način na koji ih možemo zaštititi. Možemo koristiti reciklirane materijale (npr. staru plastiku, papir) za izradu umjetničkih djela. Ovaj mural može postati stalna izložba u učionici koja podsjeća na važnost očuvanja prirode.
Zeleni detektivi – Učenici stvaraju popis stvari u učionici koje nisu ekološki prihvatljive. Neka obrate pritom pozornost na materijale i svrhu predmeta. Ova igra potiče djecu da prepoznaju i riješe probleme vezane uz zagađenje. Učitelj, naravno, prethodno može "zagaditi" učionicu, primjerice, različitim plastičnim predmetima.
Zeleni izazov – Organiziranje ekološkog izazova u kojem učenici mogu donositi prijedloge za smanjenje otpada u školi ili kod kuće. Dakle, ovdje je fokus na razgovoru, održavanju rasprave ili debate.
Sadnja biljaka – Neka djeca donesu sadnice, koje ćemo zajedno posaditi u školi. Tako će djeca naučiti kako biljke rastu i kako briga o njima može doprinositi zdravlju našeg planeta.
Ekološka utrka – Djeca prikupljaju i razvrstavaju reciklirane materijale (poput papira, plastike, robe, baterija) u razredu ili školskom dvorištu. Stakleni predmeti mogu biti prikazani na fotografijama kako bi aktivnost bila što sigurnija za provesti. Ova aktivnost može biti prilika za edukaciju o tome koji materijali se mogu reciklirati i kako pravilno odlagati otpad.
Svjetski dan stolnog tenisa [eng. World Table Tennis Day Dan knjige i autorskih prava [eng. World Book and Copyright Day] Dan engleskog jezika [eng. English Language Day] Dan španjolskog jezika [eng. Spanish Language Day] 23. travnja 2025.
Dan koji slavi sport, knjige i jezike (engleski i španjolski). Zato je najbolje odabrati nešto od toga - ili jezik/e ili knjige ili stolni tenis.
Svjetski dan stolnog tenisa
IDEJE:
Igram stolni tenis! - Ako škola ima stol za stolni tenis, odgovarajuće loptice i rekete, mislim da je jasno kako treba provesti ovaj dan. Neka svaki učenik dobije priliku pokušati igrati ovaj zabavan sport.
Povijest stolnog tenisa - Dobro je djeci izložiti neke zanimljivosti iz povijesti stolnog tenisa i kako je sport postao popularan. Na YouTubeu ima puno snimki kako to rade profesionalci i sigurna sam da će svakome ovo biti zanimljivo! Djeca mogu naučiti osnovna pravila i osnovne tehnike, a potom igrati mini-turnir.
Dan knjige i autorskih prava
IDEJE:
Kradljivac autorskih prava - Dio učenika izvlači na početku sata papirić s imenom učenika od kojeg će "ukrasti" ideju za pisanje. Potom, mi učitelji damo temu za pisanje pjesme ili kratkog sastavka. Bilo što! Učenici koji su kradljivci ne pišu još ništa. Kada završimo, učenici "autori" sada "spavaju" na klupi, a za to vrijeme im "kradljivci" čitaju rad. Kradljivci su sada na redu za pisanje i trebaju odraditi zadatak tako što će ukrasti barem jednu od ideja iz nečijeg rada, a da ne kažu čijeg. Kada oni budu na redu za čitanje, razred će pogađati čiju su ideju "ukrali". Učenike "kradljivce" i učenike "autore" treba odrediti ovisno o veličini razreda. Ne moraju sudjelovati svi učenici. Dio učenika može predstavljati treću skupinu kao "slušatelji" ili "promatrači" ili "književni kritičari." Nakon ove aktivnosti može se razgovarati o osjećajima nakon krađe ideje. Aktivnost se ne mora provesti u jednom danu, već se može razlomiti u više dana.
Dan engleskog jezika i Dan španjolskog jezika
IDEJE: Ako ćemo obilježiti samo Dan engleskog jezika, možemo to činiti kroz različite kvizove, učenju zanimljivosti o engleskom jeziku, narodima koji govore engleski, istražiti koliko ljudi zna engleski jezik i sl. Možemo probati cijeli jedan sat razrednika provesti pričajući na engleskom! Možemo gledati i film na engleskom jeziku te učiti nove riječi preko Google prevoditelja.
Što se tiče obilježavanja Dana španjolskog jezika, činjenica je da učenje španjolskog kod nas nije uobičajena praksa. Zato ovaj dan možemo upoznati učenike s ovim jezikom, istražiti gdje se govori i kako zvuči (npr. pogledamo videa, poslušamo tekst na španjolskom). Možemo naučiti kako se predstaviti na španjolskom i osnovne riječi poput pozdrava.
Svjetski dan pingvina [eng. World Penguin Day] 25. travnja 2025.
Pingvini su jedan od najšarmantnijih i najsmješnijih životinja! Svjetski dan pingvina savršen je trenutak da djeca nauče više o ovim fascinantnim pticama, njihovim navikama, staništima i zaštiti koju zaslužuju.
IDEJE:
Pingvinska štafeta – Učenike podijelimo u timove i, poput pingvina, hodaju s rukama pritisnutim uz tijelo i stopalima okrenutim prema van. Dodamo im razne prepreke na putu, kao što su "ledenjaci" od starih kartona ili "snježne prepreke" koje treba preskočiti. Ovo je najbolje odraditi u školskoj sportskoj dvorani. Tko će biti najbrži pingvin u ovoj poligonskoj štafeti?
Pingvinski kviz – Pripremite kratki kviz o pingvinima u kojem će učenici odgovarati na pitanja poput: "Koje vrste pingvina postoje?", "Koje je najhladnije stanište pingvina?" ili "Što jedu pingvini?". Igra može biti oblikovana kao natjecanje između timova, a učenici mogu osvojiti nagrade za točne odgovore.
Istražujemo o pingvinima - Ovo je jednostavno jer doslovno istražujemo s učenicima sve što možemo o pingvinima. Otvorite YouTube, Netflix, dokumentarce, članke, razgovarajte s ChatGPT-jem!
Međunarodni dan plesa [eng. International Dance Day] Svjetski dan želja [eng. World Wish Day] 29. travnja 2025.
Dan koji slavi tjelesnu izražajnost i želje!
Međunarodni dan plesa
IDEJE:
Plesni izazov - Organizirajte plesni izazov u kojem djeca moraju smisliti koreografiju na neku poznatu pjesmu. Možete podijeliti razred u timove i izazvati ih da izvedu kratke plesne pokrete. Ples može biti inspiriran različitim stilovima (npr. salsa, balet, hip-hop), ovisno o interesima djece.
Plesna škola - Ako imate učitelja plesa u školi ili uspijete dogovoriti "gosta plesača", ovo je savršen dan za plesnu radionicu. Djeca mogu učiti osnovne korake ili čak osnovne plesne tehnike (poput baletnih pliéa ili hip-hop pokreta).
Svjetski dan želja
IDEJE:
Kreativni projekt želja - Svako dijete može stvoriti vizualnu prezentaciju svoje najveće želje – to može biti plakat, kolaž, mini-maketica i sl. Na kraju dana, učenici mogu podijeliti svoje projekte s razredom i objasniti zašto im ta želja puno znači.
Baloni želja - Svako dijete napiše svoju želju na papirić. Potom papirić stavi u nenapuhani balon, a onda napuše balon. Papirić će ostati u balonu. Želje se ne trebaju izgovoriti naglas, ali i mogu ako učenici žele. Aktivnost može završiti puštanjem balona u zrak.
Međunarodni dan jazza [eng. International Jazz Day] Dan golfa [eng. Golf Day] 30. travnja 2025.
Ovaj dan donosi savršen spoj ritma i preciznosti! Među zvucima jazza i opuštanjem uz golf, možete djeci omogućiti da istraže obje aktivnosti na zabavan i edukativan način. Bilo da plešu uz glazbu ili pokušavaju pogoditi „rupe“ u učionici, današnji dan će biti pravo putovanje kroz zvuk i igru!
Međunarodni dan jazza
IDEJE:
Rad dok svira jazz - Ovo je vrlo jednostavno. Samo pustimo laganu pozadinsku jazz glazbu dok učenici rade određeni zadatak. Ovo je super i u produženom boravku dok pišu domaću zadaću.
Jazz kviz - Ovdje možemo staviti fokus na prepoznavanje jazz melodija ili instrumenata, kao što su saksofon, truba i klavir. Uvijek možemo otvoriti YouTube i poslušati neke izvedbe.
Dan golfa
IDEJE:
Što je golf? - Možemo prikazati učenicima videozapis koji prikazuje igranje golfa. Sigurno će im biti zanimljivo upoznati ovu sportsku aktivnost.
Povijest golfa: Provedite kratku prezentaciju o povijesti golfa, od njegovih početaka u Škotskoj pa do modernog golfa danas. Djeca mogu naučiti o pravilima igre, velikim turnirima i poznatim igračima golfa. Ako imate prostora, možete i organizirati „simulirani golf turnir“, gdje učenici uče osnovne udarce i pravila igre.
P. S. Svi ovi dani mogu se iskopati na internetu, a ja najčešće posjećujem ove tri stranice. Pri pretraživanju dana samo valja pripaziti na to da se ne radi o "national days" pošto su takvi dani specifični samo za pojedinu državu, ali ne i za nas. Tako je najbolje pretražiti "International day" i "World day"
Comments